8 порад батькам, як допомогти дитині знайти друзів

Дружба є невід'ємною частиною розвитку дитини. Вона дуже впливає на емоційне благополуччя, самооцінку і соціальні навички дітей. Однак, багато дітей можуть зіткнутися з труднощами у встановленні дружніх зв'язків, що може призвести до почуття ізоляції, зниження самооцінки та соціальної адаптації.

Зараз багато батьків та їхніх дітей стикаються з частими переїздами та змінами шкіл. Зміни – це завжди стрес, а бути щоразу в позиції новенького – справжній виклик. Дитина переживає через різні речі: раптом вона не сподобається нікому в класі? А якщо однокласники і вчителям не сподобаються йому? Як зробити перший крок? Як розповісти про себе і справити гарне перше враження?

Тому важливо, щоб батьки активно втручалися та допомагали своїм дітям на цьому непростому шляху.

Існує кілька причин, через які дитина може відчувати труднощі у пошуку друзів.

По-перше, це може бути пов'язане з його рисами особистості та індивідуальними характеристиками. Деякі діти можуть бути більш сором'язливими, замкнутими, що ускладнює встановлення контактів з іншими. Також можливо, що дитина відчуває соціальну незручність або невпевненість у собі, що заважає йому вступити у спілкування з оточуючими.

Другою причиною може бути недостатня кількість часу, проведеного у соціальному середовищі. Якщо дитина ізольована від однолітків або не має можливості брати участь у колективних заходах, це може ускладнити йому перебування друзів. Також впливати на це може надмірний час, проведений у віртуальному світі, що знижує можливість реального спілкування з однокласниками.

Крім того, діти можуть стикатися з труднощами через те, що в школі вже є дружні гуртки, що склалися. Це може ускладнити включення дитини в новий колектив.

Часті переїзди та зміни школи можуть мати значний вплив на її емоційний та навчальний розвиток, по-перше, такі зміни можуть викликати у дитини стрес і тривогу через невизначеність та потребу адаптуватися до нового середовища невпевненість може вплинути на його самооцінку та впевненість у собі.

Крім того, переїзди можуть порушити у дитини встановлені зв'язки та дружні стосунки, що може призвести до відчуття втрати та ізоляції.

Зміна школи також може вплинути на успішність та академічні результати дитини. Перехід з однієї освітньої системи в іншу може створити прогалини у знаннях та призвести до труднощів з адаптацією до нових вимог навчального процесу. .

Нарешті, переїзди можуть вплинути на емоційне благополуччя дитини в цілому. дитині впоратися з емоційними труднощами, пов'язаними з частими переїздами та змінами шкіл.

Коли дитина переживає через те, що він новенький у класі, це може викликати в нього багато різних тривожних думок.Він може турбуватися про те, що не буде цікавий іншим дітям або що вони не захочуть спілкуватися з ним. Також він може побоюватися, що його інтереси чи характер не знайдуть відгуку у однолітків. Страх того, що його можуть проігнорувати або навіть посміятися, також може бути дуже сильним. Всі ці думки та емоції можуть створювати внутрішню напруженість та невпевненість.

Щоб допомогти дитині подолати ці страхи, важливо підтримувати її та зміцнювати її впевненість у собі. Батьки можуть обговорити з ним ці занепокоєння та заохочувати його висловлювати свої почуття. Підтримка у формі уваги та розуміння допоможе дитині почуватися більш захищеною та впевненою в собі.

Крім того, важливо навчити дитину стратегіям подолання своїх страхів та сумнівів. Допоможіть йому розробити план дій для перших кроків у новому колективі: як розпочати розмову, які питання поставити, які теми порушити. Заохочуйте його ініціативу та сміливість, допомагаючи йому зрозуміти, що кожна людина має право на своє місце в колективі та що її зусилля щодо налагодження спілкування будуть винагороджені дружніми стосунками.

1. Підготовка до спілкування. Якщо ваша дитина нова в колективі, допоможіть їй підготуватися до спілкування з іншими дітьми. Запропонуйте йому обміркувати можливі відповіді на питання про себе, свої інтереси та хобі. Підготуйте його до того, що однокласники підійдуть і запитають, звідки він, що він любить, які гра грає, які фільми дивиться. Це допоможе йому почуватися впевненіше та спокійніше у новому середовищі.

2. Ініціатива у спілкуванні. Поясніть дитині, що вона може сама підійти до інших дітей та розпочати розмову. Підтримайте його та навчіть тому, як розпочати бесіду з новими однокласниками. Можливо, серед них також будуть новенькі.І вдвох їм буде простіше. Важливо, щоб дитина розуміла, що взаємодія з іншими людьми починається з її власної ініціативи.

3. Виявлення інтересів. Заохочуйте дитину ділитися своїми інтересами та талантами з іншими. Це може бути улюблена книга, гра чи спортивна команда. Заохочуйте його брати із собою предмети, що відображають його захоплення, щоб привернути увагу людей зі схожими інтересами. У перші місяці взагалі важливо робити те, що дитина любить: малювати, співати, займатися спортом — це допоможе їй притягнути близьких за духом людей.

4. Вміння розпочати розмову. Допоможіть дитині навчитися розпочинати розмову першою. Це може бути простий комплімент: «Ух-ти який класний рюкзак! Мені подобається!» або питання про переваги іншої людини: «О, ти теж любиш комікси! Які твої кохані?». Вчіть свою дитину бути уважним слухачем і виявляти інтерес до думки інших.

5. Підтримка відмов та відкритості. Навчіть дитину вмінню приймати відмови і говорити «ні» самому. Важливо також навчити його висловлювати свої почуття та емоції, не боячись бути відкритим та чесним у спілкуванні з іншими.

6. Спільна діяльність. Заохочуйте дитину брати активну участь у житті класу та колективу. Спільні заняття та ігри допоможуть йому краще дізнатися про своїх однокласників і налагодити тісніші стосунки з ними. Але пам'ятайте, що підліток здатний сам вибрати для себе додаткові заняття, тож тиснути на нього не варто.

7. Підтримка інтересів. Якщо ваша дитина захоплена комп'ютерними іграми, не забороняйте їй грати, а навпаки, заохочуйте її використовувати це захоплення для спілкування з однокласниками. Багато онлайн-ігор сприяють взаємодії та комунікації між гравцями.

8. Активна участь батьків.Батьки можуть допомогти дитині знайти друзів, беручи активну участь у її житті та навчанні соціальним навичкам. Підтримайте його, допоможіть у розвитку емоційної грамотності та навчайте спілкуватися з іншими людьми.

Розвиток соціальних навичок у дитини – це важливий крок на шляху до успішної адаптації та гармонійних відносин у майбутньому. Допоможіть своїй дитині навчитися бути відкритою, уважною та доброзичливою, і вона зможе знайти своїх справжніх друзів, які підтримають її в будь-яких життєвих ситуаціях.

Успіхи навчання часто пов'язані з тим, чи добре дитині в колективі, чи вдалося знайти друзів. Що ж робити, якщо близькі дружні стосунки поки що не склалися? Чи є способи виправити це? Слово шкільного психолога Людмилі Олександровій.

Молодші класи: ситуативна дружба

У процесі придбання друзями у початковій школі важливу роль відіграють батьки. Вони можуть підтримати дитину та підказати їй, як і про що поговорити з однокласниками, пояснити, що означають ті чи інші дії. Справа в тому, що молодшекласники будь-яку цікавість і прояв уваги часто трактують як агресію на свою адресу. Допомогти зрозуміти суть події, мотиви іншої людини (можливо, причина сварки – просте непорозуміння, а друг зовсім не хотів образити), підказати, як помиритися, як порозумітися, – завдання батька та педагога.

Варто навчити дитину правильно реагувати на справді агресивну поведінку і просити допомоги дорослих в особливо загрозливих ситуаціях. Років до десяти дружба дітей має, швидше, ситуативний характер.А другом часто називають того, з ким частіше спілкуються, сидять за однією партою чи мешкають у сусідніх під'їздах. Чи варто батькам турбуватися, якщо сина чи дочка не оточує щільне кільце друзів?

Друзі, які розуміють та підтримують, дають дитині силу. Але їхня кількість дуже індивідуальна і залежить від особистісних особливостей. Дітям-інтровертам достатньо одного, з яким їм вдалося вибудувати глибокі зв'язки та знайшлися спільні інтереси. Тому кількість друзів, той факт, чи багато їх чи мало, не є плюсом чи мінусом, головне, щоб вони взагалі були.

Середня та старша школа: синдром новенького

Діти, що підросли, хочуть розваг і спілкування. Здавалося б, ну які можуть бути проблеми з пошуком друзів за такого потужного мотиву? Але іноді, наприклад, при зміні місця проживання та навчання, старі друзі віддаляються, оскільки губляться спільні інтереси. Зовнішній вигляд, спільні справи, цікаві та привертають увагу дрібнички, по-братськи розділена пачка чіпсів допоможуть влитися суворому тінейджеру в колектив.

Багато книгах і фільмах можна зустріти тему «новенького» у класі. Перед першим днем ​​у новій школі дитині варто підготуватися до можливих ситуацій, щоб бути готовим до стандартних питань однокласників про те, хто він, звідки приїхав, чим захоплюється.

Непогано було б дитині якось показати свої інтереси чи навіть таланти – так простіше та швидше знайдуться близькі за духом люди. Зазвичай оточуючі люблять допомагати, особливо якщо це їх не ускладнює. Не треба боятися ставити запитання. Наприклад, можна запитати, де їдальня, та подякувати за допомогу.

Є низка прийомів, які допоможуть незалежно від віку зав'язати дружбу у школі. Вибирайте, який припаде до душі вашій дитині.

П'ять способів завести друзів у школі

Увага на зовнішній вигляд

Так, зустрічають, як і раніше, по одязі. Навіть при купівлі класичних блузок і однотонних шкільних сорочок довіряйте вибору дитини, щоб вона не виявилася білою вороною в немодному або купленому на виріт одязі. Такі деталі, як кишеньки, ґудзички, форма комірця, посадка по фігурі, можуть бути дуже важливими в дитячій моді. Стрижка, зачіска, одяг, взуття – це зовсім не дрібниці для визначення місця в колективі.

Оригінальні канцтовари

Зошити з популярними героями, блокноти з паєтками, ручки з блискітками, оригінальні мішки для змінного взуття коштують недорого, але здатні привернути увагу, допомогти зав'язати розмову за інтересами і зрештою подружитися.

Випадкові ласощі

Звичайно, підкуповувати цукерками однокласників заради дружби не варто, але іноді пригостити домашніми пиріжками чи печивом корисно для зав'язування стосунків: щедрі, відкриті та великодушні люди подобаються всім.

Додаткові заняття

Не нехтуйте шкільними гуртками. Спілкування під час ліплення із пластиліну чи спільного розучування танцю – чудовий спосіб зав'язати дружбу. Дітей зближує спільну справу. Коли вони всі разом готуються до шкільного свята, роблять своїми руками прикраси, вчать слова до вистави, відбувається впізнання один одного, причому глибше, ніж на уроках та коротких змінах.

Дуже корисно говорити компліменти. Щоб було легше розкритися, можна запропонувати дітям таку гру: кидати один одному повітряну кульку та вимовляти приємні слова. Коли хлопчик каже своїй однокласниці: «Ти добра», він сам теплішає душею і може уважніше придивитися до оточуючих, замислитися над ними і, як наслідок, завести нову дружбу.

Запрошення у гості

Час відвідати один одного вдома корисно для зміцнення дружніх зв'язків. Опинившись у кімнаті однокласника чи однокласниці, діти можуть виявити, що загальних інтересів набагато більше, ніж здавалося здавалося б. До того ж ходіння в гості – чудовий тренінг для «прокачування» соціальних навичок: як запросити, як зустріти, як почастувати, як попрощатися – усі ці вміння стануть у нагоді в подальшому житті.

Головне, щоб ви, батьки, були не проти того, що до будинку прийдуть друзі, і підтримали свою дитину у бажанні зав'язати стосунки.

Світлана Рибіна
Психолог з дитячо-батьківських відносин, учитель гуманної педагогіки, визнаний міжнародним центром Ш.А. Амонашвілі.

«Друг у біді не кине, зайвого не спитає. Ось що означає справжній вірний друг» — саме так співали головні герої у мультфільмі «Тимка та Дімка». Все здається веселішим і цікавішим, якщо поруч один і вірні товариші.

Але що робити, якщо дитина не має друзів взагалі?

• Це зміниться і потрібно просто зачекати?
• Це тривожний дзвіночок і настав час вирішувати цю проблему?
• Або зовсім варто не морочитися і пустити все на самоплив? Якось саме зважиться.

Що робити, якщо у дитини мало друзів?

Почнемо з того, що мало – поняття відносне. Дружбу не зважити на терезах, як яблука чи цвяхи. Для кожного це буде свій захід.

• Комусь достатньо одного друга. Якому можна запропонувати разом записати смішний ролик, а наступного дня дізнатися, що він уже вивчив усі слова та рухи. Або довірити секрети і бути впевненим, що вони залишаться вашою вже спільною таємницею.
• Іншій дитині буде комфортніше спілкуватися та взаємодіяти з великою компанією, де всі свої і розуміють із півслова.

Але якщо ви помітили, що сина чи дочка турбує ця тема, що він переживає, соромиться, замикається чи сумує, коли йдеться про дружбу, — запропонуйте ідеї, як можна спробувати розширити коло спілкування.

Наприклад, розкажіть йому про «фрази-помічники», які врятують від мовчання та опускання погляду в підлогу при новому знайомстві та прихистять до себе.

Поділися, що ти любиш робити у вільний час. Розкажи, в які ігри зазвичай ти граєш. Давай сьогодні разом прогуляємось після школи? На яку секцію чи гурток ти ходиш?

Допоможіть дитині вибрати ті способи взаємодії з хлопцями, які подобатися їй найбільше. Пропонуйте, але не нав'язуйте власні варіанти.

Хто винен, що дитина не має друзів?

У дитини немає друзів. Але чому?

Їх не знаходять, сидячи вдома. Не отримують у новорічному кульку. І навіть у колі однолітків для вашого чада може не знайтись жодного друга.

3 причини, які постають на шляху веселого спілкування, підтримки та спільних ігор:

1. Дитина не вміє спілкуватися. Він не знає, як розпочати розмову, а на прохання розповісти про себе знизує плечима, не знаючи, що й сказати. Або, навпаки, постійно перебиває, каже невпопад, провокує конфлікти.
2. Дитина сором'язлива, не впевнена в собі, у неї низька самооцінка. Будь-яка розмова з новою людиною — стрес та тривога. Від такого почуття хочеться втекти, а не йти та заводити нові знайомства.
3. Батьки змушують «піти потоваришувати», пограти, побалакати з іншими хлопцями. Якщо такий тиск відбувається часто з боку мами та тата, то дитина зовсім втрачає інтерес до спілкування з однолітками.

На уроках в Ukids педагоги допомагають учням ставати впевненішими, розкривати сильні сторони і навіть знаходити нових знайомих. Запишіться на безкоштовний онлайн-семінар з психологом Академії, щоб познайомитися з нашим підходом ближче та дізнатися більше про soft skills.

Що робити, якщо дитина не має друзів у дитячому садку?

І чи мають вони бути у дітей у цьому віці?

Вони разом грають і сміються. Шушуться і радяться, яке вбрання вибрати для ляльки чи якусь машинку взяти на прогулянку.

Батьки можуть лише припускати, а син чи дочка щодня називати різні імена «найкращого друга».

Особливості дружби дошкільнят

Що ж варто розуміти насправді під дружбою у дітей дошкільного віку?

Хлопці будують свої, особливі і зрозумілі лише їм взаємини. Дружба в дитячому садку відрізняється від дорослого спілкування. , що ми, батьки, звикли називати справжньою дружбою та взаємовиручкою. І це абсолютно нормально.

Діти просто не мають такої мети — будувати настільки глибокі стосунки з однолітками, як у дорослих.

З якими дітьми не хочуть дружити у садочку?

Діти тягнуться один до одного, вони показують пальчиком на іграшку хлопчика або дівчинки, що сидить поруч у пісочниці, але охочіше діляться лопаткою зі знайомими дітьми, ніж з тими, кого бачать вперше.

Трохи подорослішавши, приблизно в 3-5 років, діти обирають собі в друзі хлопців вже за іншими «уподобаннями».

• Дитина, з якою дружать, пригощає смачними цукерками.
• Сам пропонує пограти у його улюблені іграшки.
• Не б'ється і не кривдить інших.

• Вони ходять один до одного у гості на день народження.
• Просяться сидіти поруч за столом, щоб балуватися і хихикати, хлюпаючи молочною локшиною на сніданок.
• Жаліють, якщо один із них «летів, як ракета», і не помітив дверний одвірок, заробивши шишку на лобі.

Як допомогти потоваришувати в дитячому садку: поради психолога батькам

• Дуже багато залежить від віку. Якщо дитина зовсім малюк, до 3 років, то важливо допомогти йому спочатку потоваришувати з вихователем і побачити в ньому того дорослого, якому він зможе довіряти.
• Починаючи приблизно з 3 років малюка, чудово, якщо у родини буде постійний контакт із однолітками – на майданчику, вдома, в гостях. Не забороняйте дитині спілкуватися з ними, навіть якщо виникають конфлікти. Через них діти навчаються ефективнішої взаємодії один з одним.
• Не починайте дружбу за дитину, а пропонуйте їй фрази, з якими може підійти познайомитися. Можна програвати такі сцени з іграшками, де персонажі обговорюють щось, або дивитися мультфільми про дружбу.
• Старшим дітям можна пропонувати зустрічатися на майданчиках біля будинку після саду, запрошувати в гості, на свята. Це буде дуже гуртувати. Звичайно, організатор завжди буде дорослим і тому роль батька тут важлива.
• Налаштування на дружбу. Якщо мама чи тато кажуть: «З цим не дружи», «Він поганий», «Всі хлопчики б'ються, а дівчатка плакси», — це зменшуватиме довіру дитини до дітей.
• У питанні дружби для дітей буває важливим моментом особистих кордонів. Звертайте увагу на емоційний стан дитини, ставте йому питання, цікавтеся настроєм після відвідування дитячого садка, допомагайте правильно інтерпретувати почуття, промовляючи їх.

Що робити, якщо дитина не має друзів у школі?

Школа – як окремий всесвіт.Саме в цьому просторі дитина стикається із соціальною оцінкою, особливим порядком, новими правилами та дітьми.

• З одного боку, робота в командах і групах, де потрібно взаємодіяти, спілкуватися, домовлятися. А іноді й зустрічатися вдома або в бібліотеці, щоб доробити макет планет або виріб із шишок та жолудів, які так і норовлять відклеїтися.
• З іншого боку — конкуренція. Де ставлять оцінки та ведуть рейтинг успішності. Де хвалять за швидку відповідь та більш оригінальне виконання. Де одного ставлять за приклад, а дивлячись на іншого, підтискують губи.

Особливості дружби у початкових класах

Сьогодні син прийшов додому мокрий із ніг до голови. Навіть у кишені куртки мама знайшла сніг та бурульки. На запитання «Ви вирішили розворушити всі кучугури у дворі?» почула серйозне: «Так! Ми з моїм найкращим другом Ваською підкорювали нові вершини».

Минулого разу син прийшов додому з порваними штанами, бо ганявся на перерві за своїм найкращим другом Петею. А днями отримав «5» за роботу в парі вже з найкращим другом Колею.

Якщо друзі, то найкращі. І практично щодня нові.

Не варто дивуватися таким веселим історіям дитини, якщо вона навчається у початкових класах.

Діти тим часом дружать із тими:

• з ким частіше взаємодіють;
• з ким сидять за однією партою;
• з ким шляхом йти додому;
• з ким живуть у одному дворі;
• з ким ходять до одного гуртка чи секції.

Особливості дружби у середній школі

Середня школа. Підлітки.

Цей вік вже про ближчу дружбу, про загальні захоплення, погляди і навіть перше кохання.

Батьки можуть помітити, що друзі сина чи дочки схожі на них. Вони говорять в одній і тій самій манері. Носять однаковий одяг, максимально модний і частково дивний. І іноді пишуть одну на двох домашню роботу.

Дружні стосунки таких дітей вирують, як окріп у чайнику. Вони емоційні, запальні та часто призводять до конфліктів. Підлітки чекають, що друг завжди буде з його боку, не зрадить і підтримає. І дуже болісно переживають, якщо це негаразд.

Але якщо ж дружба хлопців міцна, то вони стають не розлий вода. І буває, що проносять близькі стосунки через роки, продовжуючи спілкуватися та підтримувати одне одного й у дорослому віці.

З якими дітьми не хочуть дружити у школі?

Великий стіл ломився від частування. Салати, бутерброди та гаряче зводило всіх родичів з розуму і манило швидше приступити до трапези. На центральному місці сидів іменинник — дванадцятирічний Костя. Поруч були тато і мама, бабуся і дідусь, тітки, дядьки, найкращий друг тата, братик та ще кілька людей, яких Костя навіть не знав.

Начебто все чудово. Сім'я велика, торт смачний, багато подарунків. Але лише на цьому святі не було жодного друга іменинника. Кістка в принципі не мала друзів.

З якими дітьми не хочуть дружити у школі? Як правило, це:

Як допомогти потоваришувати дитині в класі: поради психолога батькам

• Якщо ваша дитина – підліток, то «активний пошук друзів разом із мамою» вже буде на шкоду, а не на користь. Дружба у цьому віці вже інша. Часто втручання батьків у цю тему може лише зіпсувати ваші стосунки. Чи не диктуйте, з ким йому дружити, а з ким ні.
• Говоріть з дитиною про дружбу та кохання, розповідайте свої історії з життя. Важливо: не порівнюйте дружбу зараз і раніше («Ось я у твої роки…»).
• Допомагайте дитині знаходити ті кола спілкування дітей, у яких зможе знайти однодумців. Це буває складно зробити самому, особливо якщо син чи дочка сором'язливі.Або якщо дитині не дозволяють нікуди ходити, окрім школи.
• Приймайте особливості поведінки дитини. Якщо він не хоче ні з ким дружити, чи йому добре з одним другом, значить, для нього такий варіант комфортний. Чи не переробляйте його.

Як подружитися з дітьми поза школою?

Спілкуватися. Навчити дитину приймати відмови, ставитися до промахів та помилок м'якше. Допомагати йому бути відкритим та допитливим.

Зависаючи в телефоні, можна знайти лише віртуальних друзів. І добре, якщо вони будуть із його міста та дружба потім перейде до «офлайн-режиму». Але найчастіше спілкування так і залишається у яскравому екрані, обмежуючись смайликами, мемами та смішними відео.

Подавайте приклад дитині, зустрічаючись зі своїми друзями та їхніми дітьми. Ходіть разом на дитячі заходи, пропонуйте синові чи дочці почати відвідувати нові секції та частіше гуляти у дворі.

• Записуйте свою дитину на безкоштовне діагностичне заняття. Там він познайомиться з однолітками, а педагог в ігровій формі визначить його сильні сторони та точки зростання.
• У вас буде можливість протягом тижня ставити будь-які питання психологу в чаті та отримувати розгорнуті аудіовідповіді.